kampania społeczna Stop Barierom

Przeciwdziałamy skutkom COVID – 19

Osoby z niepełnosprawnością (OzN) i seniorzy należą do tych grup społecznych, które najbardziej dotknęły skutki pandemii COVID-19. Z myślą o nich ruszyła trzecia edycja ogólnopolskiej kampanii społecznej „STOP Barierom” pod hasłem „STOP COVID”.

Niepełnosprawni i osoby 65+ są w gronie ludzi najbardziej narażonych na zakażenie koronawirusem i śmierć, zwłaszcza jeśli cierpią na choroby układu oddechowego, krążenia lub inne przewlekłe schorzenia. Ponadto lockdown, restrykcje epidemiologiczne, w tym przymusowa izolacja społeczna, pogłębiły ich problemy psychologiczne OzN. Pandemia ograniczyła też tym osobom dostęp do codziennej opieki zdrowotnej i rehabilitacji, co grozi tym, że ich schorzenia się pogłębią, utrudniając im codzienne funkcjonowanie. Jeśli głębiej wsłuchać się w opinie przedstawicieli organizacji społecznych, które działają na rzecz OzN, to okaże się, że czas epidemii pogłębił zjawisko wykluczenia społecznego osób z niepełnosprawnościami, ich dyskryminację i nierówne traktowanie, a także obniżył ich dochody.

Tym zjawiskom ma przeciwdziałać akcja społeczna „STOP Barierom – STOP COVID”, którą prowadzi Fundacja Neuron+. To trzecia edycja kampanii STOP Barierom, której celem jest podnoszenie świadomości społeczeństwa w kwestii sytuacji i potrzeb OzN. Inicjatywa ma też na celu edukowanie osób z niepełnosprawnościami i członków ich rodzin, aby ułatwić im np. dostęp do usług medycznych, edukacji, pracy, świadczeń społecznych.

W tym roku kampania koncentruje się na walce ze skutkami COVID-19. W tym celu rozbudowywany jest serwis kampanii o sekcje związane z pandemią SARS-CoV-2, który pełnić ma rolę huba informacyjnego dla OzN na temat m.in. praw, jakie przysługują osobom z niepełnosprawnościami. Z huba można czerpać także informacje dotyczące epidemii wynikających z niej zmian w przepisach. Na portalu funkcjonuje wirtualny asystent, który teraz zostanie wzbogacony o parametry głosowe. Ważnym narzędziem jest także stworzona specjalnie z myślą o tej akcji aplikacja na smartfony “Aktywni 2.0”. Służy ona m.in. kojarzeniu wolontariuszy z osobami z niepełnosprawnością i seniorami, którzy potrzebują pomocy. Aplikacja to również kanał komunikacji między OzN. Posiada też istotną funkcję edukacyjną dla przedsiębiorców, organizacji pozarządowych chcących pomagać OzN i seniorom, np. oferując im pracę.

– Walka z epidemią COVID-19 to nie tylko leczenie osób zakażonych i przeciwdziałanie rozprzestrzenianiu się choroby. Zapominamy często o skutkach

społecznych pandemii, a te bardzo mocno dotykają właśnie osób z niepełnosprawnościami i seniorów, którzy często należą także do tej pierwszej grupy. Kampania „STOP COVID” na pewno wychodzi naprzeciw ich potrzebom – podkreśla prof. Janusz Kocki, przewodniczący Rady Naukowej Fundacji Neruon+.

W ramach kampanii Fundacja Neruon+ przeprowadzi również badania społeczne na temat zmian, jakie pandemia COVID-19 spowodowała w życiu osób z niepełnosprawnością. Warto podkreślić, że będą to nowatorskie badania w naszym kraju.

Przypomnijmy, że poprzednie kampanie „STOP Barierom” odbyły się w 2019 i 2020 roku i zaangażowało się w nie szereg firm i instytucji. Kampanie były prowadzone pod patronatem Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, oraz Ministerstwa Inwestycji i Rozwoju oraz Ministerstwa Cyfryzacji.

Artykuł został przygotowany przez Sylwię Raciborską – dyplomowanego psychologa, który w każdą środę, w godzinach: 18.00-19.00 prowadzi prywatne, bezpłatne porady psychologiczne na naszej stronie www.stopbarierom.pl.

Rehabilitacja psychologiczna – specjalistyczne świadczenie zdrowotne polegające na złożonym ciągu oddziaływań psychologicznych i zastosowaniu programów ćwiczeń, dostosowanych do specyficznych trudności pacjenta. Działania te służą rozwijaniu lub przywracaniu sprawności i aktywności życiowej chorych z rozmaitymi dysfunkcjami ośrodkowego układu nerwowego.

Rehabilitacja psychologiczna – polega na udzieleniu osobie niepełnosprawnej pomocy w pokonywaniu oporów psychicznych związanych z niepełnosprawnością oraz w przystosowaniu się do otoczenia. Warunkiem niezbędnym do efektywnego przebiegu kompleksowej rehabilitacji są: akceptacja, motywacja, aktywna postawa, realna ocena swoich możliwości, adaptacja do życia, wypracowanie nowego planu życiowego, psychoterapia, ergoterapia (terapia zajęciowa ; muzykoterapia, psychorysunek, biblioterapia, choreoterapia).

Dlaczego rehabilitacja psychologiczna jest ważna?

Rehabilitacja psychologiczna – jej oddziaływania służą przywracaniu psychicznych czynności, usprawnianiu działania, zwiększaniu aktywności życiowej osoby niepełnosprawnej, poprawie jakości jej życia.

Rehabilitacja psychologiczna towarzyszy leczeniu oraz innym rehabilitacyjnym działaniom, może też być działaniem odbywającym się etapami.

Rehabilitacja psychologiczna – cele

Celem psychologicznych rehabilitacyjnych działań jest doprowadzenie do możliwie największej poprawy w zakresie sprawności psychicznych chorych.

Polski model rehabilitacji medycznej

Rehabilitację medyczną według polskiego modelu Degi cechowały cztery przymiotniki: powszechna, wczesna, kompleksowa i ciągła.

1. Powszechność, czyli dostępność dla wszystkich chorych, odnosi się również do pojęcia interdyscyplinarności – rehabilitacja musi obejmować wszystkie dziedziny medycyny.

2. Wczesne zapoczątkowanie – rozumiane jako usprawnianie pacjenta zarówno przed planowym zabiegiem operacyjnym jak i zaraz po zabiegu w postaci ćwiczeń w łóżku (ćwiczeń oddechowych, izometrycznych, biernych, wspomaganych, czynnych). Wczesne zapoczątkowanie jest również istotną podstawą rehabilitacji wszystkich innych, m.in. neurologicznej – po udarach mózgowych.

3. Kompleksowość. Rehabilitacja znacznej części pacjentów ma charakter leczenia funkcjonalnego – zleconej przez lekarza kinezyterapii, oraz zabiegów fizykalnych, po których pacjent odzyskuje sprawność i powraca do funkcjonowania. W przypadku, gdy uraz bądź schorzenie całkowicie zmienia sytuację życiowa chorego należy wprowadzać rehabilitację kompleksową prowadzoną przez zespół) rehabilitacyjny.

Kompleksowa rehabilitacja wiąże się więc z pojęciem interdyscyplinarności, czyli zakłada udział lekarzy różnych specjalności w zależności od potrzeb.

4. Ciągłość. Rehabilitacja ma być nieprzerwana, jednoczasowo ma być prowadzona rehabilitacja medyczna, zawodowa, społeczna. Ciągłości rehabilitacji oznacza również kontynuację leczenia po opuszczeniu ośrodka szpitalnego, czyli rehabilitację środowiskową.

Bibliografia:

Polski model rehabilitacji medycznej zaakceptowany i zalecany przez WHO; Mariusz Lubecki Katedra i Zakład Historii Nauk Medycznych Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu; Hygeia Public Health 2011, 46(4): 506-515 www.h-ph.pl › pdf › hyg-2011 › hyg-2011-4-506
ptp.org.pl › teksty › Standardy_Zdrowotne

http://idn.org.pl/sonnszz/rehabilitacja_terminy.htm

http://www.praca.ffm.pl/index.php?mod=1&p=24&srw=1&text=140306b

Rosnąca liczba dowodów naukowych wskazuje na to, że choroba Parkinsona może przebiegać w odmienny sposób u kobiet i mężczyzn.

Szczegółowa analiza patofizjologii i obrazu klinicznego pacjentów z chorobą Parkinsona, pozwoliła naukowcom wysnuć wniosek, że przebieg choroby może znacząco różnić się w zależności od płci. Naukowcy przypuszczają, że za różnice zależne od płci odpowiedzialne są żeńskie hormony płciowe – estrogeny. Choroba Parkinsona przebiega z ujawnieniem się objawów motorycznych i niemotorycznych.

Choroba Parkinsona – objawy motoryczne:

· drżenie mięśniowe,

· sztywność mięśni,

· zaburzenia stabilności i postawy.

Jak dowiedziono w analizie, objawy motoryczne u kobiet występują później niż u mężczyzn. Związane jest to z wcześniejszym występowaniem u mężczyzn zaburzeń motorycznych, skłonności do upadków oraz występowaniem niestabilności postawy. U mężczyzn stwierdzo też ogólnie gorszą jakość funkcji poznawczych niż u kobiet, a także silniejszą progresję otępienia. U mężczyzn choroba Parkinsona rozwija się w późniejszym wieku jednak z zwiększym ryzykiem wystąpienia kamptokormii, czyli ciężkiego zgięcia tułowia.

Choroba Parkinsona – objawy niemotoryczne:

· zmęczenie

· obniżenie nastroju, depresja

· zespół niepsokojnych nóg,

· zaparcia

· ból

Badanie prowadzone na 950 chorych dowiodły, że niemotoryczne objawy choroby Parkinsona występują częściej i z większym nasileniem u kobiet. Ponadto, u kobiet częściej obserwowano utratę zmysłu powonienia, zmiany w masie ciała oraz nadmierne pocenie się.

Wpływ płci na przebieg choroby dotyczył także odpowiedzi na leczenie farmakologiczne, neurostymulację i ogólną ocenę jakości życia, które u kobiet oceniono jako gorsze.

Mechanizmy leżące u podstaw rozwoju choroby również mogą różnić się w zalezności od płci, co przypisywane jest protekcyjnej roli estrogenów. Za tezą tą przemawia różnica w zapadalności, która u mężczyzn jest znacznie wyższa, natomiast w grupie wiekowej kobiet po menopauzie odestek chorych jest zbliżony u obu płci. Obecnie przypuszcza się, że stan zapalny toczący się w komórkach układu nerwowego jest istotnym elementem w rozwoju choroby. Wyższe stężenia estrogenów o działaniu przeciwzapalnym u kobiet przed menopauzą mogą chronić przed wystąpieniem objawów.

Choroba Parkinsona może mieć znacząco różny przebieg u mężczyzn i kobiet. Naukowcy zachęcają do dalszego zgłębiania mechanzmów związanych z płcią oraz zalecają stosowanie idywidualnego podejscia w leczeniu.

Źródło: https://www.eurekalert.org/pub_releases/2019-09/ip-haw092519.php

Nowy Orlean to czarujące miasto na południu Stanów Zjednoczonych – sprawdź co powinny wiedzieć i koniecznie zobaczyć osoby z niepełnosprawnością.

Miejsca osiągalne dla osoby z niepełnosprawnością w Nowym Orleanie możemy poznać dzięki niezwykłemu podróżnikowi. Jessie Bascle to podróżnik oraz blogger, który opisuje świat z punktu widzenia osoby na wózku inwalidzkim. Na swojej stronie internetowej opisuje miejsca turystyczne z całego świata pod względem dostępności dla osoby z niepełnosprawnością. Oto kilka miejsc z listy Jessie’ego, wartych odwiedzenia oraz dostępnych dla turystów z niepełnosprawnościami w Nowym Orleanie. Na pierwszym miejscu listy Jessie’ego znalazła się French Quarter. Jest to najstarsza dzielnica Nowego Orleanu, która jest celem turystów z całego świata. Niepełnosprawność nie utrudnia zwiedzania tego miejsca. Dzielnica zasłynęła przez swą nietypową architekturę budowlaną. Większość chodników oraz ścieżek jest równa i dostępna dla osoby na wózku inwalidzkim. Jedną z głównych atrakcji we French Quarter jest Bourbon Street, jednak jak zaznacza Jessie, jest tam tłoczno i poruszanie się może być utrudnione dla osoby na wózku inwalidzkim.

Kolejnym miejscem, które może zobaczyć osoba poruszająca się na wózku jest City Park. Warto udać się tam po zwiedzeniu French Quarter za pomocą komunikacji miejskiej i obejrzeć największą na świecie kolekcję dębów. Niektóre z nich mają nawet ponad 600lat. Poruszanie się po City Park nie sprawia większych trudności, dzięki licznym ścieżkom rowerowym po których mogą poruszać się osoby na wózku inwalidzkim. Miejsc dostępnych w Nowym Orleanie jest znacznie więcej. Dzięki pełnym entuzjazmu turystom, takim jak Jessie, możemy zobaczyć te miejsca z perspektywy osoby z niepełnosprawnością.

Źródło: https://nola.curbed.com/maps/wheelchair-users-guide-to-new-orleans-accessible

Niepełnosprawność intelektualna – stan zahamowania lub niepełnego rozwoju umysłowego, charakteryzujący się zaburzeniami umiejętności odgrywających rolę w określaniu poziomu inteligencji, tzn. zdolności poznawczych, mowy, ruchowych oraz społecznych.

Niepełnosprawność intelektualna – istotne obniżenie ogólnego poziomu funkcjonowania intelektualnego oraz trudności w zachowaniu przystosowawczym, występujące przed 18 rokiem życia.

Niepełnosprawność intelektualna – nie stanowi żadnej określonej jednostki chorobowej, ale jest niejednorodną grupą zaburzeń o różnej etiologii, obrazie klinicznym i przebiegu.

Współczesny paradygmat w myśleniu o niepełnosprawności intelektualnej.

Dwa podstawowe elementy pojęcia niepełnosprawność intelektualna:

– upośledzenie to stan psychiczny, do którego się dochodzi,

– upośledzeniu towarzyszy patologiczny rozwój osobowości poprzez zablokowanie aktywności poznawczej.

Fazy w procesie dochodzenia do niepełnosprawności intelektualnej:

faza wstępna – pojawia się przed poczęciem dziecka i obejmuje zespół warunków biologicznych, psychologicznych i społecznych, które źle rokują z punktu widzenia rozwoju przyszłego dziecka;

faza I – bezpośrednie zagrożenia dla rozwoju dziecka w okresie prenatalnym, w trakcie porodu lub po urodzeniu;

faza II – proces patologizacji pogłębiający zaburzenia rozwojowe. (M. Kościelska).

Jaka jest klasyfikacja niepełnosprawności intelektualnej?

Klasyfikacja niepełnosprawności intelektualnej według ICD-10.

Istota niepełnosprawności intelektualnej?

Można powiedzieć, niepełnosprawność intelektualna zawiera się w następujących aspektach:

– jest specyficznym stanem funkcjonowania, w którym istotnie niższy poziom funkcjonowania intelektaulnego współistnieje z ograniczeniami w zakresie zachowania przystosowawczego;

– powstaje w okresie rozwojowym, początek tego stanu musi wystąpić przez 18 rokiem życia;

– spowodowane jest wieloma czynnikami, przy czym im głębszy stopień niepełnosprawności intelektualnej tym częściej wykrywane są przyczyny organiczne;

– nie jest chorobą w sensie medycznym, ani zaburzeniem psychicznym, chociaż posiada swoje kody w Klasyfikacji WHO (ICD-10) i Klasyfikacji Chorób (DSM-V), jest stanem ujawniającym się w zachowaniu jednostki;

– jest stanem, w którym ograniczone jest aktualne funkcjonowanie jednostki, a nie cechą; przy określaniu ograniczeń należy pamiętać, że robi się to celem tworzenia systemu wsparcia, a nie etykietowania osoby;

– przy odpowiednim wsparciu funkcjonowanie osoby z niepełnoprawnością intelektualną można polepszyć.

Bibliografia:

International Classyfication of Impairments, Disabilities and Handicaps (1980). WHO, Geneve

dr Żanetta Stelter, Charakterystyka niepełnosprawności intelektualnej Zagadnienia szczegółowe, Projekt „DOBRY START” – szkolenia dla usługodawców osób niepełnosprawnych” finansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu PFRON

WSPARCIE OSÓB Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (W TYM Z ZESPOŁEM DOWNA I/LUB NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI SPRZĘŻONYMI) ORAZ GŁĘBOKIM STOPNIEM UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO – podręcznik dobrych praktyk Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ICD-10 Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania, Kraków-Warszawa 1998